МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ №9"
Оценка надежности
-
Долгое время работыОрганизация зарегистрирована 27 лет назад, что говорит о стабильной деятельности и поднадзорности государственным органам
-
Имеются лицензииОрганизацией получены несколько лицензий, что является признаком высокой надежности контрагента
-
Участник системы госзакупок — заказчикОрганизация заказала товаров или услуг на сумму более 56,7 млн руб.
-
Не входит в реестр недобросовестных поставщиковПо данным ФАС, не входит в реестр недобросовестных поставщиков
-
Нет связей с дисквалифицированными лицамиПо данным ФНС, в состав исполнительных органов организации не входят дисквалифицированные лица
-
Нет массовых руководителей и учредителейСогласно текущим критериям ФНС, руководители и учредители МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" не являются "масоовыми"
-
Нет сообщений о банкротствеВ реестре ЕФРСБ не найдено ни одного сообщения о банкротстве организации
-
Нет долгов по исполнительным производствамПо данным ФССП, открытые исполнительные производства в отношении организации отсутствуют
Недостатков не обнаружено
Реквизиты
ОГРН? | 1023802142011 от 1 ноября 2002 года |
---|---|
ИНН? | 3819009139 |
КПП? | 385101001 |
ОКПО? | 41776385 |
Сведения о регистрации
Коды статистики
Код ОКОГУ? | 4210007 |
---|---|
Код ОКОПФ? | 75403 |
Код ОКФС? | 14 |
Код ОКАТО? | 25436000000 |
Код ОКТМО? | 25736000001 |
Код КЛАДР? | 380000110000045 |
Финансовая отчетность МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"
Нет сведений о финансовой (бухгалтерской) отчетности МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"?
Руководитель МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"
Учредитель
Учредитель | Стоимость доли | Доля капитала | |
---|---|---|---|
1. |
Муниципальное образование
ИРКУТСКАЯ ОБЛ
ГОРОД УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ
Права учредителя осуществляет
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ |
— | — |
Связи
Не найдено ни одной связи по руководителю
Учредитель МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" также является руководителем или учредителем 62 других организаций
1. | МУП ПО "ЭАТ" 665458, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Куйбышева, д. 16 Деятельность сухопутного пассажирского транспорта: перевозки пассажиров в городском и пригородном сообщении Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ |
2. | МУП "СТОЛОВАЯ №7" 665463, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Толбухина, зд. 34 Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ |
3. | МУП "СЕРВИСНЫЙ ЦЕНТР" 665451, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Машиностроителей, д. 1 Организация похорон и представление связанных с ними услуг Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ |
4. | МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №7" 665463, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Толбухина, д. 36 Образование дошкольное |
5. | КФ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ 665452, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Ватутина, д. 10 Управление финансовой деятельностью и деятельностью в сфере налогообложения |
МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" не является управляющей организацией
МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" не является учредителем других организаций
Лицензии
Согласно данным ЕГРЮЛ от ФНС и федеральных органов, организацией МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" были получены 3 лицензии
- ЕГРЮЛ (2)
- Рособрнадзор (1)
Госзакупки
Согласно данным Федерального казначейства, МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" является участником системы государственных закупок
Проверки МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"
Согласно данным ФГИС "Единый Реестр Проверок" Генеральной Прокуратуры РФ, за период с 2015 года в отношении организации МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" инициировано 16 проверок
Нет сведений о предстоящих проверках по 248-ФЗ, 294-ФЗ, 184-ФЗ или 131-ФЗ
Исполнительные производства
На сегодняшний день в отношении МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" открыто 1 исполнительное производство
- Прочее (1)
Сведения предоставлены Федеральной службой судебных приставов и актуальны на 23 сентября 2023 года
Налоги и сборы
Нет сведений об уплаченных за прошлый отчетный период налогах и сборах
Нет сведений о задолженностях по пеням и штрафам
Вакансии
Мы смогли найти информацию о 3 вакансиях от МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9"
- Учитель математики (1)
- учитель физики (1)
- учитель биологии (1)
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
- Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
- Программы и учебники по преподаваемому предмету
- Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
- Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
- Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
- Основы экологии, экономики, социологии
- Правила внутреннего распорядка
- Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
- Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
- Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
- Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
- Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
- Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
- Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
- Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
- Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
- Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
- Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
- Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
- Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
История изменений
17.04.2003
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 381200265038121
Филиал №1 Государственного учреждения - Иркутского регионального отделения Фонда социального страхования Российской Федерации
|
|
20.10.2015
Организационно-правовая форма изменена с "БЮДЖЕТНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ" на "МУНИЦИПАЛЬНЫЕ БЮДЖЕТНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ"
|
|
25.01.2017
Муниципальное образование "ГОРОД УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ" больше не является учредителем организации
Муниципальное образование "ГОРОД УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ" становится новым учредителем организации
|
|
31.01.2017
Муниципальное образование "ГОРОД УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ" больше не является учредителем организации
Муниципальное образование "ГОРОД УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ" становится новым учредителем организации
|
|
14.11.2017
Шаманская Ольга Ивановна больше не является директором организации
Быргазова Юлия Александровна становится новым директором организации
|
Согласно данным ЕГРЮЛ, организация МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" — или МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ №9" — зарегистрирована 20 мая 1996 года по адресу 665451, Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Интернациональная, д. 81. Налоговый орган — межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №17 по Иркутской области.
Реквизиты юридического лица — ОГРН 1023802142011, ИНН 3819009139, КПП 385101001. Регистрационный номер в ПФР — 048029002435, регистрационный номер в ФСС — 381200265038121. Организационно-правовой формой является "Муниципальные бюджетные учреждения", а формой собственности — "Муниципальная собственность".
Основным видом деятельности организации МБОУ "ГИМНАЗИЯ №9" является "Образование среднее общее". Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование начальное общее", "Образование основное общее", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления".
Директор — Быргазова Юлия Александровна.
На 23 сентября 2023 года юридическое лицо является действующим.