МБДОУ "СВЕТЛЯЧОК"

В полном объеме реализовывать основную общеобразовательную программу дошкольного образования Учреждения; Содействовать в получении детьми дополнительного образования, работать над всесторонним  развитием личности (через систему кружков, секций, дополнительных занятий и т. д. ); Реализовывать программу развития Учреждения; Работать над сохранением и укреплением имиджа Учреждения; с целью предупреждения нанесения вреда имиджу Учреждения, руководителю или сотрудникам, не предоставлять разного рода информацию  без предварительного разрешения руководства; Соблюдать законные права и свободы детей; Обеспечивать защиту прав и свобод, связанную с обработкой персональных данных работников, детей и их родителей, в том числе защиту прав на неприкосновенность частной жизни, здоровья, личную и семейную тайну; Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях; Способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; Определять факторы, препятствующие развитию детей, и принимать меры по оказанию детям различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной); Оказывать консультативную помощь детям, родителям, (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных психологических проблем; Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения;   используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Проводить диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также современных информационных технологий; Составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентирования педагогического коллектива и родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития детей; Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, в обеспечении уровня подготовки воспитанников, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям; Осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных детей, содействовать их развитию. Определять степень отклонений (интеллектуальных, физических, эмоциональных) в развитии детей, а также различного вида нарушений социального развития и проводить их психолого-педагогическую коррекцию; Участвовать в формировании психологической культуры воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих); Консультировать педагогов и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам практического применения психологии, способствовать повышению их социально-психологической компетентности; Оценивать эффективность образовательной деятельности педагогических работников и коллектива, учитывая развитие личности воспитанников, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время занятий, не оставлять без присмотра детей; Анализировать состояние и результативность воспитательно-образовательного процесса, прогнозировать его ход и дальнейшее развитие в соответствии с современными тенденциями развития системы дошкольного образования; Планировать и проводить групповую и индивидуальную коррекционно-развивающую работу с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, с детьми-инвалидами, с детьми « группы риска» , детьми-мигрантами, детьми, имеющими двуязычие; Участвовать в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний и  других мероприятий, предусмотренных образовательной программой,   организуемых в учреждении; Исполнять в установленные сроки приказы и распоряжения заведующего ДОУ; своевременно и качественно предоставлять в установленной форме отчетную документацию о проделанной работе как на бумажном носителе, так и в электронном виде; Систематически работать над саморазвитием, повышать свой уровень самообразования и профессионализма, применять современные педагогические технологии; Быть активным участником различных мероприятий и конкурсов, связанных с педагогической деятельностью; Проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности (при отсутствии квалификационной категории) по истечении 2-х лет работы в учреждении; Применять знание детской психологии и педагогики, психологии отношений, уметь устанавливать контакт с воспитанниками разного рода; Уметь работать с текстовыми редакторами, электронными таблицами, с мультимедийным оборудованием, представлять презентации, пользоваться компьютерной техникой; Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения и иные локальные нормативные акты Работодателя; Соблюдать требования по охране и безопасности жизни и здоровья детей, правила норм охраны труда, ПДД, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенических норм и требований; Принимать участие в подготовке помещений к учебному году при проведении ремонтно-косметических работ в летний период, а также при проведении генеральных уборок в течение учебного года соблюдением правил и требований ТБ; Проходить в установленные сроки обязательные периодические медицинские обследования, соблюдать санитарные правила, гигиену труда; Обеспечивать сохранность оборудования, мебели, имущества  помещений закрепленных за ним, методической литературы, пособий; эффективно использовать учебное оборудование, экономно и рационально расходовать энергетические и материальные ресурсы; Незамедлительно сообщать Работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью детей и взрослых В случае изменения персональных данных предоставлять соответствующие документы Работодателю в течение трех рабочих дней; Своевременно информировать Работодателя о своей временной нетрудоспособности, а также об отсутствии на рабочем месте по другим причинам; Иметь внешний вид, соответствующий общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключающий вызывающие детали в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка; Вести себя достойно, соблюдать этические нормы поведения в коллективе, уметь использовать метод убеждения, аргции своей позиции, быть внимательными и вежливым с родителями (законными представителями) и работниками учреждения. Поддерживать дисциплину детей на основе человеческого достоинства, не допускать методов физического и психического насилия; Уметь устанавливать контакт с воспитателями и родителями; Использовать технологию диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактику и разрешение; Содействовать в сплочении всего коллектива учреждения, укреплять здоровую психологическую атмосферу в коллективе; Содействовать в направлении работы административного состава на повышение профессионального роста и профилактики профессионального выгорания педагогов.

Соотоветствующее образование или КПК