ГАУ ЯНАО "РЦОКО"

Аналитик в соответствии с направлением деятельности отдела:

1. Осуществляет информационное, организационно-технологическое и методическое обеспечение федеральных оценочных процедур достижений обучающихся (ВПР, НИКО, PISA), независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в регионе (далее - НОК), в том числе;

1. 2. сбор, оценку и анализ информации о качестве образования, о качестве созданных условий, а также разрабатывает информационные продукты для различных категорий пользователей; вносит предложения по их дизайну и тематическому оформлению;

1. 3. подготовку проектов приказов Учреждения, департамента образования по данным процедурам;

1. 4. контроль за публикациями в федеральных информационных системах, заполнение необходимых статистических форм и формирование отчетов в рамках курируемого направления.

2. Сопровождает деятельность Совета по качеству образования, в том числе осуществляет:

2. 1. подготовку проектов нормативных и иных документов касающихся деятельности Совета по качеству образования;

2. 2. подготовку и рассылку материалов для заседаний Совета по качеству образования.

3. Обеспечивает организацию и оценку результатов деятельности образовательных организаций, муниципальных систем образования, системы образования округа в целом в рамках курируемого направления осуществляет:

3. 1 мониторинг публикаций, в том числе в российских и зарубежных средствах массовой информации по вопросам оценки качества образования;

3. 2. аналитическую работу с целью сбора, оценки и анализа получаемой информации, а также выработки практических рекомендаций;

3. 3. подготовку проектов нормативных и иных документов;

3. 4. наполнение новостной ленты в социальных сетях организации;

3. 5. наполнение страниц сайта Учреждения.  

4. В рамках курируемых направлений:

4. 1. проводит консультации для руководителей образовательных организаций и специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования;

4. 2. Обеспечивает:

4. 2. 1. создание единых региональных баз данных;

4. 2. 2. информационную безопасность, исключающую несанкционированный доступ к материалам.

5. Координирует деятельность соисполнителей при совместном выполнении работ с другими структурными подразделениями организации.

6. Участвует:

6. 1. в подготовке проектов инструкций, указаний, а также технических заданий, соглашений и других документов, связанных с организацией деятельности;

6. 2. в общем планировании деятельности отдела по вопросам его компетенции;

6. 3. в организации и проведении занятий в рамках тренингов, семинаров, вебинаров различных категорий специалистов системы образования;

6. 4. в обучающих мероприятиях по своему направлению деятельности.

7. При необходимости:

7. 1. входит в состав комиссий, созданных в Учреждении и в соответствие с этим, выполняет возложенные на него функции;

7. 2. принимает участие в подготовке технических заданий для проведения закупочных процедур по направлению своей деятельности.

8. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, должностную инструкцию, порядок работы со служебной информацией, правила техники безопасности, охраны труда и противопожарной безопасности.

9. Обеспечивает соблюдение чистоты и порядка на своем рабочем месте.

10. Выполняет отдельные поручения начальника отдела, заместителя директора и директора Учреждения.

В учреждении предусмотрены выплаты стимулирующего характера по итогам работы

Лицо, имеющее среднее профессиональное либо высшее профессиональное образование, подтвержденное дипломом государственного образца без предъявления требований к стажу работы.

Аналитик должен знать:

- Конституцию Российской Федерации.

- Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования и в области осуществления аналитической деятельности.

- Порядок выработки практических рекомендаций по результатам аналитической деятельности;

- Методы сбора, оценки и анализа информации;

- Программные продукты: программ Excel, Word, Power Point на уровне продвинутого пользователя, статистические программы.

- Принципы систематизации информационных материалов.

- Систему организации образовательного процесса.

- Методику оценки и методы педагогической работы.

- Основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.